Jednotlivé části školy a charakteristika žáků:

Mateřská škola speciální (SpMŠ):
Poskytuje výchovu a vzdělání dětem s opožděným psychosociálním vývojem, dětem mentálně retardovaným, dětem se zrakovým postiženým, dětem s vadami řeči, dětem se zdravotním oslabením a poruchou mobility a s kombinací těchto vad. 

Základní škola praktická (ZŠP):
Je určena pro žáky s takovými rozumovými nedostatky, pro které se nemohou vzdělávat v běžné základní škole. Poskytuje žákům výchovu a vzdělání způsobem přiměřené jejich postižení. 

Základní škola speciální (ZŠS):
Žáci, kteří nezvládají přes veškerou péči osnovy ZŠP, pracují podle plánů vycházejících ze ŠVP základní školy speciální. Ve výchovně vzdělávacího procesu je kladen velký důraz na vypěstování návyků sebeobsluhy a osobní hygieny.

Praktická škola dvouletá (PrŠ):
Praktická škola s dvouletou přípravou vzdělává a vychovává absolventy s ukončenou povinnou školní docházkou v ZŠP, v ZŠS, v nižším než devátém ročníku ZŠ, v odůvodněných případech v devátém ročníku ZŠ.

Speciálně pedagogické centrum (SPC):
Poskytuje speciálně pedagogické, psychologické a sociálně právní služby zejména integrovaným zrakově postiženým dětem v rámci Pardubického kraje a ambulantně dětem s vadami řeči v regionu Moravskotřebovska a Jevíčska.